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           O Curso Linguagem Rock/Fusion, oferece ao estudante um método de estudo e desenvolvimento, junto com o conteúdo teórico e prático compactados, dos principais elementgos da linguagem jazz adaptados para o timbre e a pegada de rock/metal.         
             O método é totalmente baseado em exemplos práticos e licks, que servirão de referência, e facilitarão a assimilação e o desenvolvimento.
 
  • 12 video-aulas.
  • exemplos práticos e licks
  • 93 pdfs (tablaturas, formatos, tabelas, etc)
  • conteúdo teórico e prático compactados
     
  • 03 playbacks
     
  • Suporte via Whatsapp,
    onde os alunos do curso terão contato direto com André Hernandes para tirar dúvidas.
     
  • Todas as frases, estudos e exercícios gravados em velocidade original e lenta.
     
CRONOGRAMA DO CURSO
João da Silva
​​AULA 01
            A ARTICULAÇÃO DO FRASEADO 

           - Uso das ligaduras como ferramentas de dinâmica e articulação das notas de uma                frase.
           - Forma de tocar dos instrumentistas de sopro e teclas. Indispensável para um                         bom resultado sonoro na linguagem jazz e fusion.
           - Oito exercícios de assimilação e desenvolvimento da técnica.
           - Dois padrões melódicos.
           - Quatro frases usando o conteúdo da aula.
           - Como estudar para conseguir incorporar ao seu improviso.
           - Considerações finais

AULA 02 
            CROMATISMO "FILLING THE GAPS" EM PENTATÔNICA.
*Frases cromáticas velozes no estilo...
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João da Silva
CONHEÇA O ANDRÉMúsico conceituado, professor de guitarra com 30 anos de experiência, um vasto material didático, considerado no meio musical como um guitarrista e professor inovador e experiente.  André Hernandes é um dos pioneiros  no desenvolvimento da Palhetada Híbrida no Brasil e desenvolveu  uma metodologia própria de ensino do assunto.

Tem como alunos vários músicos atuantes no mercado, passou por várias bandas e continua com os estudos e constantes pesquisas,  
sempre aperfeiçoando sua didática e sua identidade musical. 

Escolhido por André Matos, para integrar sua banda solo . Gravou os álbuns “Time To Be Free”, “The Turn of The Lights” e o “Mentalize” que fizeram sucesso absoluto de vendas na América Latina, Ásia e em toda a Europa, e no Brasil. 

Além da grande experiência didática, André  acumulou muitas horas de palco,  tocou em bandas de vários estilos, fez tours pela Europa,  Japão e em  todo o Brasil. Destaque em revistas da Europeias e Japonesas, além das revistas brasileiras especializadas em guitarra.  André Hernandes  possui um trabalho de música instrumental no estilo Rock/Fusion com um cd gravado intitulado Single .

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CRONOGRAMA DO CURSO


AULA 01 
           A ARTICULAÇÃO DO FRASEADO 

*Uso das ligaduras como ferramentas de dinamica e articulação das notas de uma frase. Forma de tocar dos instrumentistas de sopro e teclas. Indispensável para um bom resultado sonoro na linguagem jazz e fusion.
*Oito exercícios de assimilação e desenvolvimento da técnica.
*Dois padrões melódicos.
*Quatro frases usando o conteúdo da aula.
*Como estudar para conseguir incorporar ao seu improviso.
*Considerações finais
 

AULA 02
          CROMATISMO "FILLING THE GAPS" EM PENTATÔNICA 

*Frases cromáticas velozes no estilo bep bop jazz de Coltrane, Parker, etc, adaptadas para a guitarra rock/metal.
*Os 4 tipos de células cromáticas na pentatônica.
*Sete frases-estudo de aplicação e desenvolvimento na pentatônica.
*Duas frases-exemplo usando o conteúdo da aula.
*Como estudar para conseguir incorporar esse estudo ao seu improviso.
*Considerações finais. 


AULA 03
            CROMATISMO "FILLING THE GAPS" EM  ESCALA DIATÔNICA

*Frases cromáticas velozes no estilo bep bop jazz de Coltrane, Parker, etc, adaptadas para a guitarra rock/metal.
*Os 4 tipos de células cromáticas na diatônica.
*Sete frases-estudo de aplicação e desenvolvimento na pentatônica.
*Frase-exemplo usando o conteúdo da aula.
*Como estudar para conseguir incorporar esse estudo ao seu improviso.
*Considerações finais. 


AULA 04 
            CROMATISMO "FILLING THE GAPS" EM ARPEJOS 

*Frases cromáticas velozes no estilo bep bop jazz de Coltrane, Parker, etc, adaptadas para a guitarra rock/metal.
*Seis frases-estudo de aplicação e desenvolvimento na pentatônica.
*Frase-exemplo usando o conteúdo da aula.
*Como estudar para conseguir incorporar esse estudo ao seu improviso.
*Considerações finais. 


AULA 05
           APROXIMAÇÕES CROMÁTICAS (video 1)

*Diferente do "filling the gaps" que gera frases rápidas, aqui usaremos os cromatismos para gerar frases com um "lirismo jazzístico".
*O conceito e os 16 tipos.
*Exercício de assimilação e desenvolvimento da linguagem= aplicação das aproximações para cada intervalo do acorde. (FASE 1)
*Nove frases-estudo de assimilação e desenvolvimento da linguagem. Aplicação das aproximações para cada intervalo do acorde.
*Frase-exemplo usando o conteúdo da aula.
*Como estudar para conseguir incorporar ao seu improviso.
*Considerações finais. 


AULA 06
           APROXIMAÇÕES CROMÁTICAS s (video 2)

Método de criação de frases.
*etapa 1= uma aproximação em 4 intervalos ou 3 intervalos.
*etapa 2= duas aproximsações em 4 intervalos ou 3 intervalos.
*etapa 3= três aproximações em 4 ou 3 intervalos.
*Seis frases-estudo de assimilação e desenvolvimento da linguagem.
*Duas frases-exemplo.
*Como estudar para conseguir incorporar ao seu improviso.
*Considerações finais. 


AULA 07
            OUTSIDE (video 1)

*Consiste em usar escalas que não possuem nenhum tipo de relação diatônica com o acorde, com o objetivo de "entortar" a sonoridade, e "resolve-la" em seguida voltando para a escala do acorde, e assim dando sentido musical a frase.
*Usando "12 escalas". O conceito, dicas e "cuidados".
*Aplicado na pentatônica.
*A escolha de Scott Henderson.
*Cinco frases-exemplo.
*Como estudar para conseguir incorporar ao seu improviso.
*Considerações finais.

AULA 08 
           OUTSIDE (video 2)

*O conceito "12 escalas" combinando pentatônicas, escalas e arpejos.
*Cinco frases-exemplo usando pentatônicas, escalas e arepejos em out-side.
*Como estudar para conseguir incorporar ao seu improviso.
*Considerações finais. 


AULA 09
            LINGUAGEM BLUES (video 1)

*O conceito 10 notas (5 da pentatonica menor + 5 blue notes).
*Fase 1= as blue notes do bloco 1.
*Fase 2= as blue notes do bloco 2.
*Fase 3= visualização por todo o braço
*Cinco frases-exemplo combinando os blocos 1 e 2 e suas blue notes.
*Como estudar para conseguir incorporar ao seu improviso.
*Considerações finais 


AULA 10
            LINGUAGEM BLUES (video 2)

*O cruzamento do fraseado maior com o menor.
*Fase 1= transportando o mesmo formato.
*Fase 2= bloco menor 2 + o bloco da maior.
*Fase 3= visualização por todo o braço
*Cinco frases-exemplo.
*Como estudar para conseguir incorporar ao seu improviso.
*Considerações finais 


AULA 11
          "BLOCANDO" (video 1)

*Frases para solo feitas com acordes. Geram melodia em função do movimento da nota de ponta de cada acorde. Podem ser usados também para acompanhamentos (comping).
*As inversões para o modelo D.
*Os acordes quartais
*Combinando as inversões do modelo D com os acordes quartais.
*Os blocos para Dorico.
*Quatro frases-exemplo.
*Adaptação para qualquer tipo de acorde.
*Como estudar para conseguir incorporar ao seu improviso.
*Considerações finais 


AULA 12 
          "BLOCANDO" (video 2) 
*os "acordes pentatônicos".
*Como construi-los.
*Transportando para outros formatos e cordas.
*Cinco frases-exemplo.
*Como estudar para conseguir incorporar ao seu improviso.
*Considerações finais 
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